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02 09 2010 - 07:50:13 PM

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La démarche d'accréditation

Initialement dans une démarche d'accréditation des formations, Il a semblé raisonnable à l'ensemble des membres du Réseau de laisser les Masters se mettre progressivement en place pour reprendre ensuite la procédure d'accréditation, après y avoir apporté les modifications qu'exigeront très probablement les changements des maquettes.

Toutefois, il nous est apparu que cette pause pouvait être perçue comme l'abandon de fait de l'accréditation et la renonciation à l'objectif essentiel qui, depuis trois ans maintenant, anime l'action de notre réseau. De plus, un silence de trois années était susceptible d'anéantir la dynamique qui s'est progressivement développée. Aussi, avons-nous pensé qu'il serait bon, à titre d'objectif intermédiaire, de capitaliser tout le travail réalisé tant par la commission d'accréditation que par nous-mêmes, en mettant en œuvre très rapidement une charte de qualité inspirant les critères définis ensemble. Nous avons vu, à cette option, deux avantages. Le premier serait d'exprimer, de manière indiscutable, notre volonté de poursuivre l'action entreprise et de la mener à son terme. Le second serait de nous engager collectivement dans la préparation de la démarche future d'accréditation.

Nous sommes conscients de la grande différence, en termes de crédibilité et d'image, entre une simple déclaration et une affirmation contrôlée. Aussi, les signataires de la charte s'engageraient également à la communiquer dans leur environnement (candidats, enseignants, entreprises,…) et nous pensons que ces parties prenantes pourraient exercer un contrôle, au moins moral, de la conformité du fonctionnement des diplômes aux engagements pris à l'adhésion à la charte. En outre, la signature de la charte devrait s'accompagner de la fourniture d'un dossier justificatif.

La procédure d'accréditation
L'objet de l'association REFERENCE RH, est de garantir, de promouvoir et de faire connaître la qualité des formations françaises de troisième cycle de gestion des ressources humaines.

A cet effet, sera délivrée par une Commission indépendante dite d' "accréditation" une accréditation, gage de qualité.

L'association, lieu d'échange entre ses membres, se donne également pour mission :

  • d'étudier des thèmes d'intérêt commun,
  • de participer à des actions communes visant à améliorer la qualité et l'efficacité de l'enseignement et de la recherche et à faciliter l'insertion professionnelle des diplômés, notamment grâce à l'utilisation commune des techniques d'information et de communication et à des contacts suivis avec le monde socioprofessionnel,
  • de développer des liens avec des associations professionnelles

La commission d'Accréditation

La commission d'accréditation, indépendante, a pour objet de délivrer aux formations qu'elle jugera de qualité une certification qualifiée REF - RH qui conditionne l'adhésion à l'association.

L' " accréditation " est délivrée pour une durée de quatre années ; tous les quatre ans l'accréditation " doit être renouvelée.

La mention et l'utilisation de cette certification REF - RH sur support papier ou informatique comme de son " logotype " sont strictement réservées aux formations " accréditées ". Toute utilisation abusive pourra donner lieu à une action judiciaire.

Conditions d'Accréditation

La commission d'accréditation examine les formations au travers de quelques critères simples. Ces critères sont réunis sous la dénomination de critères de base (ou critères obligatoires) et de critères complémentaires, qui examinés globalement doivent permettre la la commission de dégager une opinion favorable ou non.

Critères de base
  • Formation Habilité ou reconnue par le Ministère de l'Education Nationale ou la conférence des grandes écoles en niveau 1
  • La part minimale d'enseignements en Gestion des Ressources Humaines doit être d'un tiers du volume des enseignements
  • Le volume horaire des enseignements doit être au minimum de 300 heures
  • Le programme de la formation doit comporter un stage ou une mission d'au moins 3 mois et faisant l'objet d'un rapport ou d'une thèse professionnelle
  • Les enseignements réalisés par des professionnels doivent représenter un minimum de 100 heures de formation.
  • Les enseignements réalisés par des enseignants permanents doivent représenter un minimum de 100 heures de formation.

Critères complémentaires

  • Des enseignants titulaires d'un Doctorat en Gestion ou rattachés aux sciences de Gestion doivent participer à la formation
  • Les procédures de sélection des étudiants doivent associer des professionnels de la fonction RH
  • La pédagogie doit comporter une part de mise en situation ou d'études de cas
  • Une ouverture internationale au travers de stages, recrutements ou d'enseignements spécifique doit être clairement identifiable.
  • Un suivi des diplômés doit être effectué au travers notamment du suivi d'un taux de placement ou d'un suivi sur le long terme.


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